Il percorso ha avuto come finalità una riflessione basata sull’approfondimento dell’uso corretto del gruppo consonantico CQU. L’attività è stata suddivisa in diverse fasi (4 per la precisione per un totale di 14 ore),applicando le diverse metodologie didattiche(Cooperative Learning, Brainstorming, Learning by doing, Role play Circle time…). Il lavoro si è avviato il 22 Marzo 2022 con la “Giornata Mondiale dell’Acqua” (Ed. Civica), con il collegamento sulla materia di Italiano attraverso la drammatizzazione rivolta a consolidare lo sviluppo della forma di scrittura con l’uso corretto del trigramma all’interno delle parole scelte. Il percorso si è concluso con la scelta di tre “Compiti di Realtà” e la realizzazione dei prodotti finali: un acquario di classe (con l’utilizzo di sabbia, pietre conchiglie..) e uno in bottiglia ( utilizzando materiale da riciclo..ad es bottiglie di plastica), l’invenzione di un breve racconto “Goccia D’Acqua e Alieno”
Maestra Rosa Anna Poma
classe 2c as 2022/23 Saliceto Panaro
Libricino storia di goccia
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